Специализация «Структурные и семейные расстановки в терапии и консультировании»

МОЖНО ПРИСОЕДИНИТЬСЯ!

Потенциальные слушатели курса: программа представляет интерес в первую очередь для психологов, психотерапевтов, педагогов, социальных работников, специалистов, работающих в системе «человек-человек» и желающих познакомиться с методом работы по Берту Хеллингеру, а также для всех, кто ищет способы справиться с кризисами в отношениях.
Освоение курса позволит участнику изучить:
- основы системного мышления, позволяющего исследовать взаимодействия внутри- и между- малых и больших систем (пара, семья, группа, род и др.),
- порядки взаимодействия в вертикальных отношениях в семейной системе
- основные этапы консультирования с использованием семейной расстановки
Также участник получит практические навыки в применении метода семейных расстановок по Берту Хеллингеру в индивидуальном консультировании и при работе с группой.
Методы обучения: в обучении используются тематические лекции и практические задания; а также участие слушателей в группах практики и супервизионных группах. В ходе обучения проводится практическая работа по запросам участников программы нынешней семьи, родительской семьи и др. Проводится супервизорская работа с клиентами участников.
Безусловным конкурентным преимуществом программы является практическая направленность курса, нацеленность на способность слушателей по окончании обучения заниматься практикой и применять метод расстановки в психологическом консультировании.

Структура курса: 6 модулей в течении 6 месяцев.

Модуль: суббота и воскресенье с 11.00 до 19.00 с перерывом на обед.

Содержание курса:
Модуль 1. Знакомство с методом семейных расстановок
День 1-й
Истоки метода в динамике развития семейной терапии.
Феноменологичность метода расстановок.
Что дают семейные расстановки?
Основные понятия, используемые при работе с расстановкой.
Что такое система и системное мышление?
Понятие морфогенетических полей.
Этапы консультирования с использованием метода расстановок.
Расстановочное интервью.
Основные правила для клиента и заместителей.
Взаимодействие расстановщика и клиента.
День 2-й
Терапевтическая работа с чувствами.
Чувства – способы обращения с ними в расстановке.
Совесть и члены семейной системы.
Вина и невиновность.
Связь, баланс, порядок как условия для хороших отношений в системе.
Модуль 2-й. Родители и дети – порядки и любовь
День 1-й
Родительская система – кто в ней?
Семейная иерархия.
Порядок любви между родителями и детьми.
Принятие и отвержение в системе.
«Забытые» члены семьи.
Как (не) стать такими, как родители – поиск своего пути.
День 2-й
Основные динамики в детско-родительских отношениях.
Триангуляции и парентификации.
Консультирование при нарушениях порядка в семейной системе.
Модуль 3-й. Прерванное движение любви в детско-родительских отношениях.
День 1-й
Как прерывается поток любви от родителей к детям?
Что может восстановить прерванное движение ребенка к родителям?
Основные принципы работы с прерванным движением любви.
Консультирование случаев прерванного движения любви.
Переносы и контр-переносы в рамках метода расстановок.
День 2-й
Основные динамики в детско-родительских отношениях.
Влияние предыдущих партнеров супругов на их детей.
Как развод влияет на детей?
Отношения сиблингов в семье (братья и сестры).
Как мы становимся мужчинами и женщинами?
Движение ребенка от матери к отцу.
Модуль 4-й. Отношения между мужчиной и женщиной.
День 1-й
Основные порядки, действующие в парных отношениях
Взаимодействие анимы и анимуса. Отказ от другого пола в себе.
Равенство как предпосылка прочных отношений.
Дети в парных отношениях.
Дети от предыдущих браков.
Незавершенные отношения – как они могут влиять на пару?
Расставание.
«Болезненный» и длительный разрыв.
Последствия легкомысленных расставаний.
День 2-й
Особые темы в парных отношениях.
Аборты – влияние и последствия для пары.
Обновление мужского и женского.
Утрата мужественности и женственности в длительном партнерстве.
Консультирование особых тем в парных отношениях.
Модуль 5-й. Родовая система.
День 1-й
Кто входит в родовую систему?
Иерархия систем в роду.
Порядок систем для человека, принадлежащего к разным системам.
Понятие родовой совести.
День 2-й
Составление своей генограммы.
Родовая система как аккумуляция опыта предков моделей и образов отношений,
необходимых для выживания и передачи жизни.
Модуль 6-й. Системные переплетения.
День 1-й
Основные динамики в родовых системах и способы их разрешения.
Понятие системного переплетения.
Роковая связь
Виды идентификации.
Исключенный член системы – как восстановить его права?
День 2-й
Пути высвобождения из системного переплетения.
Сложные случаи в консультировании системных переплетений.
Профилактика эмоционального выгорания семейного терапевта в работе с
переплетениями.