Специализация «Работа с зависимостями» зима 2024

О КУРСЕ

По статистике каждое третье обращение на консультацию - вопросы зависимости.

Но что такое зависимость (аддикция) - как специалисту разобраться в случае конкретного клиента? Это болезнь, семейный конструкт, проблемы «слабой воли», разрушение нравственности или что-то другое? На континууме спектра зависимостей можно обнаружить и адекватные увлечения, считающиеся признаками нормы, и расстройства зависимого поведения, которые приводят к дезадаптации областей деятельности человека.

В практической аддиктологии считается, что зависимость – это рецидивирующее расстройство с мультифакторной этиологией. В его базе можно увидеть генетическую предрасположенность, условия развития в конкретной семейной системе с ее нарративами, психические нарушения, культурные и средовые условия, социальную дезадаптацию и духовную дисфункцию. Расстройство постепенно приводит к нарушению основных социально значимых сфер жизни человека (отношения с близкими людьми, социальные связи, профессиональная деятельность и пр.).

Предметом зависимости может стать любое психоактивное вещество (в том числе алкоголь) или любая деятельность, которой человек отдает свое внимание и энергию в ущерб остальным областям жизни.

С удивлением и болью клиенты понимают, что алкоголь, игра, наркотики, любовь, компьютерные игры, интернет берут над ними верх, и жизнь становится неуправляемой. Шопоголизм, трудоголизм, религиозная аддикция, переедание - какая еще напасть может свалиться? Клиенты не готовы к масштабу этих проблем, и им нужна профессиональная помощь.

Кому курс будет полезен?

Психологам, которые хотят расширить свои профессиональные границы. Интересные и сложные клиенты страдают зависимым (аддиктивным) поведением - это профессиональный вызов специалисту.

Студентам-выпускникам базового курса «Психологическое консультирование», желающим приобрести гибкие и вариативные компетенции.

Профессиональным консультантам, работающим в сфере зависимости.

Всем интересующимся тематикой зависимости (первые три семинара открыты для посещения, невзирая на область подготовки по психологии) и др.

ЧТО БУДЕМ ИЗУЧАТЬ

В начале курса мы посмотрим на профессиональное поле работы с аддикциями:

• что является предметом нашего изучения, а что нет;
• каковы основные нарративы о природе зависимости, которые могут помочь специалисту в конкретной помощи клиенту;
• что влияет на возникновение зависимости у клиента;
• государство Аддикция (кто его населяет);
• что может мешать и помогать специалисту-психологу в работе с клиентами с зависимостью.

Далее на каждом семинаре мы последовательно разберем каждую из основных форм аддикций: химические зависимости от ПАВ (наркомания, алкоголизм, табакокурение и др.) и не-химические зависимости (аддикция отношений, религиозная аддикция, шопоголизм, трудоголизм, игровая зависимость, технологическая зависимость и пр.).

Останавливаясь на предметах зависимости, посмотрим, как основные психологические направления видят работу психолога с данными видами аддикций.

Познакомимся с важными различиями любви и слияния. Узнаем об истинной заботе и помощи, а также о том, чем это отличается от созависимого поведения. Разберем на примерах деструктивные паттерны во взаимодействии людей между собой и непосредственно психолога с клиентом. Поговорим о границах зрелой личности, способной выстраивать свою жизнь без деструктивного вмешательства в границы других людей. Все это поможет разобраться в важнейших аспектах эмоциональной, социальной и духовной жизни клиентов.

Завершим наш разговор о зависимости созданием таблицы аддикций. Данная таблица – прямой инструмент для работы в индивидуальной консультации. Благодаря ей станет ясным, что может и что не может брать на себя психолог в работе с конкретной аддикцией.

ЦЕЛЬ КУРСА

Основная цель – формирование профессиональной оснащенности психолога в работе с зависимыми клиентами (владение теоретической базой и практическими инструментами при встрече с аддикцией).

ЗАДАЧИ КУРСА

• Сформировать собственное представление о природе и формах зависимости на основе предоставленной на курсе информации (с чем имею дело).
• Выбрать свою мировоззренческую и профессиональную нишу в непосредственном взаимодействии с формами аддикций (как отношусь к теме зависимости и чем буду помогать в практике таким клиентам).
• Подобрать адекватный инструментарий для работы с каждой вариацией зависимости (как именно и каким способом).
• Разобраться в своих личных возможностях и ограничениях для профессиональной практики с зависимостью и созависимостью (что могу и что не могу делать лично я).
• Выработать профессиональную позицию в отношении границ своей профессиональной компетенции в работе с аддиктивными клиентами (с чем готов и с чем не готов работать).
• Сформировать навыки устойчивости и готовности к психологической работе в команде со сложными случаями аддикций (обращение за помощью к другим специалистам).

ОСОБЕННОСТИ КУРСА

Так как в практике консультирования встречаются клиенты с зависимостью любой направленности, мы наполнили его большим теоретическим материалом и практическими упражнениями по работе с различными видами аддикций. Курс насыщенный, и его практическую часть можно сразу переносить в работу психолога с клиентами. Поэтому курс по зависимостям станет хорошей базой профессиональной оснащенности психолога при встрече с аддиктивным клиентом.

Огромное количество примеров из практики ведущего позволяет феноменологически почувствовать личину зависимости в «невинных», на первый взгляд, историях. Это дает остроту и глубину взгляда психологу-аддиктологу.

Практической ценностью курса станут упражнения, в которых участники курса смогут ощутить зависимость «на себе». Различные игры и обсуждения, круглые столы и упражнения, работа в тройках с идентифицированным клиентом и суд над зависимостью – каждый вид зависимости будет освоен участниками лично и в безопасном пространстве. Это позволит участникам глубже проникнуть в суть зависимого поведения и расширить свои профессиональные компетенции.

В процессе обучения участники смогут взглянуть на свои семейные корни в ракурсе аддиктивного поведения и при желании что-то изменить в своем отношении к ситуации.

Также особенностью курса является возможность увидеть практическую работу в реабилитационном центре по лечению зависимости от ПАВ. Информацию о проведении и возможности посещения таких мероприятий мы предоставим непосредственно на учебном курсе.

ПРОГРАММА КУРСА ПО СЕМИНАРАМ

1 семинар. Профессиональное поле работы с аддикциями (грань зависимости и здоровья).

• Что такое зависимость, причины возникновения, симптоматика.
• Как отличить болезнь от злоупотребления?
• Виды зависимости и динамика ее роста.
• Границы профессиональной компетенции в работе психолога-консультанта с зависимостью.
• Страхи, всемогущество, обесценивание и осуждение в работе с зависимым клиентом.

2 семинар. Зависимость от ПАВ (наркомания, алкоголизм).

• Биохимический базис зависимости - схема работы нейротрансмиттеров; роль гормонов в развитии болезни.
• Генетический анализ зависимости.
• Психологический портрет пациента с зависимостью от ПАВ.
• Индивидуальная и групповая работа в лечении химически зависимых пациентов.
• Пост-абстинентный синдром – фазы, особенности протекания.
• Особенности реабилитационного процесса и пост-лечебной программы.
• Эффект групп поддержки.

3 семинар. Созависимость.

• Особенности функционирования деструктивной семьи.
• Причины развития созависимости, характер протекания болезни, динамика срывов.
• Дракон созависимости.
• Психологические проблемы созависимых людей.
• Аддиктивное танго.
• Треугольники в отношениях - пути выхода.
• Основы практики психолога с созависимыми клиентами.

4 семинар. Эмоциональная зависимость и аддикция в отношениях.

• Созависимость, эмоциональная зависимость или любовь?
• Портрет эмоциональной зависимости.
• Работа психолога с эмоциональной зависимостью.
• Основные признаки любовной аддикции в паре.
• Особенности контрзависимости.
• Виды слияния и разрывы в отношениях.
• Методы работы с любовной аддикцией.

5 семинар. Иная «любовь».

• Шопоголизм.
• Трудоголизм.
• Гаджето-технологическая аддикция.
• Мой друг – мобильный телефон.
• Компьютерная зависимость.
• Игровая зависимость.
• Работа психолога с не химическими аддикциями.

6 семинар. Другие аддикции в практике консультирования.

• Семейная динамика и пищевые привычки.
• Нарушения пищевого поведения (трансдиагностическое РПП).
• Цепь нарушений: анорексия – булимия – переедание – заедание.
• Табакокурение.
• Религиозная аддикция.
• Сексоголизм.
• Полная таблица аддикций и компетенции психолога в работе с ними.

Автор-разработчик и ведущий курса

Ирина Андреева-Чадаева - психолог, аддиктолог, преподаватель психологии, экзистенциальный терапевт. Стаж психологического консультирования более 20 лет. Стаж клинической работы в психиатрической клинике с двойными диагнозами (в том числе с пациентами с зависимостью) более 10 лет.

Отзывы выпускников курса.
«Это не просто курс, а целый экспиеренс, который каждый из учащихся может прожить и весело, и глубоко, и очень по-своему. Горжусь и с трепетом вспоминаю❤️»
Наталья Кораблева

«Очень сильная программа, важная тема для любого психолога , в подаче Ирины - 100% усвояемость, после этой специализации повышается качество работы, рекомендую».
Татьяна Князева

«Ценная специализация, которая меняет взгляд на мир. Для психолога мегаважная тема. Огромная благодарность Ирине за курс. Пусть дело трезвости живет и растет».
Людмила Чередниченко